Esta semana, con motivo de la celebración del Día Escolar de la no Violencia y la Paz vamos a trabajar valores que el alumnado debe practicar con sus compañer@s todos los días, tanto dentro como fuera del aula, para una buena convivencia. Para ello comenzaremos con un cuento de Caren Alboledae ilustrado porPatxi Fano.
¡ ALERTA, ALERTA, EL CEIP MOLIVENT ESTÁ INFECTADO!
INTRO:
Querido alumnado el cole está infectado de varios virus letales para nuestra comunidad educativa: odio, rencor, conflictos, peleas, violencia, desidia, desobediencia y muchos más aún no identificados. No sabemos cómo se han instalado, pero tenemos que erradicarlos, afectando a nuestros sistemas operativos, de seguridad y nos vemos atrapados en las aulas. Solo si completáis vuestros escapes rooms correspondientes por niveles conseguiremos combatirlos y expulsarlos del centro.
¡RÁPIDO, SOLO TENÉIS ESTA SESIÓN PARA SALVAR EL COLEGIO Y ESCAPAR DEL AULA!
ESTA CANCIÓN TE AYUDARÁ A COMBATIRLOS, ES SAURUM UN GRUPO DE MÚSICA CELTA QUE CANTA A LA PAZ Y EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
CON LETRA
EL VIOLENTOVIRUS DE LA INTOLERANCIA ES EL MÁS PELIGROSO, POR ESO VAMOS A COMBATIRLO CON UN ESCAPE ROOM SOBRE MALALA QUE ES EJEMPLO DE ACTIVISTA CONTRA ESTE VIOLENTOVIRUS. GALARDONADA CON EL PREMIO NOBEL DE LA PAZ 2014 POR SU COMBATE CONTRA LA EXPLOTACIÓN DE LOS NIÑOS Y JÓVENES. TAMBIÉN PREMIADA POR LUCHAR POR EL DERECHO DE TODOS A LA EDUCACIÓN.
¡ÁNIMO CHICOS, COMPLETAD EL ESCAPE ROOM, QUE JUNTOS LO CONSEGUIREMOS!
¡ ALERTA, ALERTA, EL CEIP MOLIVENT ESTÁ INFECTADO!
INTRO:
Querido
alumnado, el sistema informático del cole ha sido jaqueado por un
pirata informático y su banda de ladrones. Han conseguido entrar hasta
el aula de música y se han llevado algunos instrumentos y no sabemos
dónde, ni para qué. Antes de huir han dejado afectados nuestros sistemas
operativos y de seguridad, todos nos vemos atrapados en las aulas. Solo
si trabajáis unidos como un grupo conseguiréis completar vuestro scape
room correspondiente.
¡Ánimo que conseguiremos combatirlos, averiguar que ha pasado con nuestro material robado y salir del centro!
¡RÁPIDO, SOLO TENÉIS ESTA SESIÓN PARA SALVAR EL COLEGIO Y ESCAPAR DEL AULA!
ESTE CUENTO Y ESTA CANCIÓN TE DARÁN LA CLAVE PARA SABER MÁS SOBRE LA BANDA
CUENTO
CANCIÓN
COREOGRAFÍA
¡RÁPIDO,
YA SABÉIS QUE TENÉIS QUE BUSCAR LA SOLUCIÓN PARA NO DESAFINAR Y SONAR
COMO UNA ORQUESTA DE PAZ EN CLAVE DE AMOR, CON BUENAS PALABRAS,
ACTITUDES Y SIN DEJAR DE SONAR!
(UNA VEZ MÁS, GRACIAS A UNAI QUIRÓS POR ESTE MAGNÍFICO MATERIAL PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA PAZ. UNIDAD COMPLETA PINCHANDO AQUÍ)
PRUEBA. SCAPE ROOM 3º DE PRIMARIA:
¡ÁNIMO CHICOS, COMPLETAD EL SCAPE ROOM, QUE JUNTOS LO CONSEGUIREMOS!
HERRAMIENTAS PARA COMPLETAR EL ESCAPE ROOM
1ª PRUEBA: KAHOOT (FORMATO INDIVIDUAL ONLINE, SOLO PARA EL ALUMNADO DEL CEIP MOLIVENT) CHALLENGE CON UNA TABLET POR GRUPO::
NOTA:
el profesorado externo al CEIP Molivent que quiera usar este recurso
tiene que modificar el Kahoot y tiene que registrarse en la web para
personalizarlo y obtener su propio PIN de juego.
MATERIALES FOTOCOPIABLES:
2ª PRUEBA. PUZLE COLABORATIVO (IMPRIMIR EN A3):
SE LES REPARTE LAS PIEZAS DEL PUZLE (HECHO CON CANVA)
YA RECORTADAS POR EQUIPOS Y SE PONE UN MARCADOR DE TIEMPO PARA QUE
REALICEN EL PUZLE ENTRE TODOS, EL EQUIPO QUE PRIMERO ACABE GRITA LA
PALABRA PAZ Y SE PARA EL MARCADOR DE TIEMPO.
3ª PRUEBA. COMPOSICIÓN DE UN ANTIVIRUS PARA PODER DESBLOQUEAR EL SISTEMA INFORMÁTICO QUE BLOQUEA LA APERTURA DE LA PUERTA DEL AULA
Y
PONED CADA GRUPO 10 PALABRAS DE LOS INGREDIENTES DEL ANTIVIRUS:
PALABRAS, GESTOS O SÍMBOLOS QUE HEMOS APRENDIDO EN EL CUENTO Y EN LA
CANCIÓN. ASÍ APARECERÁ LA FÓRMULA MÁGICA PARA ACABAR CON EL VIRUS.
NECESITARÁS EL SIGUIENTE CÓDIGO DE ACTIVACIÓN:
7467 4806
(NOTA: El código expira en dos días, no es válido para profesorado que quiera jugar después, es necesario abrirse cuenta
en mentimeter.com y cambiar el código cada vez que se quiera volver a jugar
antes de hacer la sesión con el alumnado en el aula)
¡ENHORABUENA ALUMNADO, HABÉIS CONSEGUIDO SALIR DEL AULA! Y COMO PREMIO OS VAMOS A REGALAR UNA CHAPA PARA PONER EN LAS MOCHILAS PARA QUE LA PEACE BAND NOS ACOMPAÑE TODO EL CURSO ESCOLAR.
FICHA
PIN PARA LA MOCHILA PARA NO DESAFINAR. ESCRIBID DENTRO AL LADO DE LOS INSTRUMENTOS LOS VALORES O LOS DERECHOS HUMANOS TRABAJADOS DE LA CANCIÓN
ADEMÁS OS REGALAMOS UN MURAL COLABORATIVO CON LA IMAGEN DE LA PALOMA DE LA
PAZ CON LA ORQUESTA PEACE BAND. PARA QUE LO MONTÉIS JUNTOS EN UN PAPEL
CONTINUO Y ASÍ DECORAR LOS PASILLOS DEL CENTRO:
¡ ALERTA, ALERTA, EL CEIP MOLIVENT ESTÁ INFECTADO!
INTRO:
Querido alumnado el cole está infectado de un nuevo virus, letal para nuestra comunidad educativa llamado "Flow Violento", se introduce en el interior de los sujetos y afecta a sus comportamientos hacia los demás. Se hace más fuerte gracias a otros virus letales que rondan por nuestro centro: odio, rencor, conflictos, peleas, violencia, desidia, desobediencia y muchos más aún no identificados. No sabemos cómo se han instalado, pero tenemos que erradicarlos, afectando a nuestros sistemas operativos, de seguridad y nos vemos atrapados en las aulas. Solo si completáis vuestro scape room correspondiente por niveles conseguiremos combatirlos y expulsarlos del centro.
¡RÁPIDO, SOLO TENÉIS ESTA SESIÓN PARA SALVAR EL COLEGIO Y ESCAPAR DEL AULA!
EL SUJETO INFECTADO COMIENZA A COMPORTARSE DE FORMA EXTRAÑA, SE SIENTE PODEROSO, CREE QUE TIENE EL PODER, QUE ESTÁ HACIENDO LO CORRECTO ESTO ES UN EJEMPLO DE ELLO:
¡RÁPIDO CADA VEZ SON MÁS LOS INFECTADOS POR QUE NO ENCUENTRAN SU PAZ INTERIOR, NECESITAN URGENTEMENTE ENCONTRAR SU PAZ MENTAL!
¡SENTIR LA PAZ!
POR ESO VAMOS A COMBATIRLO CON UN ESCAPE ROOM O BREAKOUT SOBRE CÓMO ENCONTRAR LA PAZ INTERIOR
¡ÁNIMO CHICOS, COMPLETAD EL BREAKOUT, QUE JUNTOS LO CONSEGUIREMOS!
6º DE PRIMARIA
¡ENHORABUENA ALUMNADO! HABÉIS CONSEGUIDO ENCONTRAR LOS COMPORTAMIENTOS Y ACTITUDES QUE HACE QUE SEAMOS MÁS FELICES SINTIENDO LA PAZ EN NUESTRO INTERIOR. ASÍ QUE AHORA QUE PUEDES SALIR DEL AULA,PRACTICA LA SIGUIENTE CANCIÓN DE UNAI QUIRÓS. GRACIAS.
ÉSTE 30 DE ENERO ES EL DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA ESCOLAR, LO CELEBRAREMOS BAILANDO AL RITMO DE RAP "PAZ MOLIVENTEÑA"
¡ ALERTA, ALERTA, EL CEIP MOLIVENT ESTÁ INFECTADO!
INTRO:
Querido
alumnado, el sistema informático del cole ha sido jaqueado por un
pirata informático y su banda de ladrones. Han conseguido entrar hasta
el aula de música y se han llevado algunos instrumentos y no sabemos
dónde, ni para qué. Antes de huir han dejado afectados nuestros sistemas
operativos y de seguridad, todos nos vemos atrapados en las aulas. Solo
si trabajáis unidos como un grupo conseguiréis completar vuestro scape
room correspondiente.
¡Ánimo que conseguiremos combatirlos, averiguar que ha pasado con nuestro material robado y salir del centro!
¡RÁPIDO, SOLO TENÉIS ESTA SESIÓN PARA SALVAR EL COLEGIO Y ESCAPAR DEL AULA!
ESTE CUENTO Y ESTA CANCIÓN TE DARÁN LA CLAVE PARA SABER MÁS SOBRE LA BANDA
CUENTO
CANCIÓN
COREOGRAFÍA
¡RÁPIDO,
YA SABÉIS QUE TENÉIS QUE BUSCAR LA SOLUCIÓN PARA NO DESAFINAR Y SONAR
COMO UNA ORQUESTA DE PAZ EN CLAVE DE AMOR, CON BUENAS PALABRAS,
ACTITUDES Y SIN DEJAR DE SONAR!
(UNA VEZ MÁS, GRACIAS A UNAI QUIRÓS POR ESTE MAGNÍFICO MATERIAL PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA PAZ. UNIDAD COMPLETA PINCHANDO AQUÍ)
HERRAMIENTAS PARA COMPLETAR EL ESCAPE ROOM
1ª PRUEBA. KAHOOT (FORMATO INDIVIDUAL ONLINE, SOLO PARA EL ALUMNADO DEL CEIP MOLIVENT) CHALLENGE:
NOTA:
el profesorado externo al CEIP Molivent que quiera usar este recurso
tiene que modificar el Kahoot y tiene que registrarse en la web para
personalizarlo y obtener su propio PIN de juego.
¡ENHORABUENA HAS CONSEGUIDO EL PRIMER NÚMERO PARA ABRIR EL CANDADO DE LA PUERTA DEL AULA, SIGUE ASÍ!
(El
profesorado coloca un candado en la puerta con una combinación numérica
y va dando un número al equipo que acierta la prueba)
MATERIALES FOTOCOPIABLES:
2ª PRUEBA. PUZLE COLABORATIVO (IMPRIMIR EN A3):
SE LES REPARTE LAS PIEZAS DEL PUZLE (HECHO CON CANVA)
YA RECORTADAS POR EQUIPOS Y SE PONE UN MARCADOR DE TIEMPO PARA QUE
REALICEN EL PUZLE ENTRE TODOS, EL EQUIPO QUE PRIMERO ACABE GRITA LA
PALABRA PAZ Y SE PARA EL MARCADOR DE TIEMPO.
¡ENHORABUENA HAS CONSEGUIDO EL SEGUNDO NÚMERO PARA ABRIR EL CANDADO DE LA PUERTA DEL AULA, SIGUE ASÍ!
(El
profesorado coloca un candado en la puerta con una combinación numérica
y va dando un número al equipo que acierta la prueba)
3ª PRUEBA: ESCAPE ROOM 2º DE PRIMARIA
A CADA GRUPO SE LE REPARTE UNA TABLET POR EQUIPO Y SE INICIA EL ESCAPE ROOM EN GENIALLY PREVIAMENTE DISEÑADO.
¡ÁNIMO CHICOS, COMPLETAD EL ESCAPE ROOM, QUE JUNTOS LO CONSEGUIREMOS!
NOTA:
El candado colocado en la puerta anteriormente con una combinación
numérica se abre con los números que aparecen en el Genially. Después de
acertar el candado digital del juego del Genially realizan la apertura
de la puerta con los mismo números.
¡ ALERTA, ALERTA, EL CEIP MOLIVENT ESTÁ INFECTADO!
INTRO:
Querido alumnado, el sistema informático del cole ha sido jaqueado por un pirata informático y su banda de ladrones. Han conseguido entrar hasta el aula de música y se han llevado algunos instrumentos y no sabemos dónde, ni para qué. Antes de huir han dejado afectados nuestros sistemas operativos y de seguridad, todos nos vemos atrapados en las aulas. Solo si trabajáis unidos como un grupo conseguiréis completar vuestro scape room correspondiente.
¡Ánimo que conseguiremos combatirlos, averiguar que ha pasado con nuestro material robado y salir del centro!
¡RÁPIDO, SOLO TENÉIS ESTA SESIÓN PARA SALVAR EL COLEGIO Y ESCAPAR DEL AULA!
ESTE CUENTO Y ESTA CANCIÓN TE DARÁN LA CLAVE PARA SABER MÁS SOBRE LA BANDA
CUENTO
CANCIÓN
COREOGRAFÍA
¡RÁPIDO, YA SABÉIS QUE TENÉIS QUE BUSCAR LA SOLUCIÓN PARA NO DESAFINAR Y SONAR COMO UNA ORQUESTA DE PAZ EN CLAVE DE AMOR, CON BUENAS PALABRAS, ACTITUDES Y SIN DEJAR DE SONAR!
(UNA VEZ MÁS, GRACIAS A UNAI QUIRÓS POR ESTE MAGNÍFICO MATERIAL PARA CELEBRAR EL DÍA DE LA PAZ. UNIDAD COMPLETA PINCHANDO AQUÍ)
HERRAMIENTAS PARA COMPLETAR EL ESCAPE ROOM
1ª PRUEBA. KAHOOT (FORMATO INDIVIDUAL ONLINE, SOLO PARA EL ALUMNADO DEL CEIP MOLIVENT) CHALLENGE:
NOTA: el profesorado externo al CEIP Molivent que quiera usar este recurso tiene que modificar el Kahoot y tiene que registrarse en la web para personalizarlo y obtener su propio PIN de juego.
¡ENHORABUENA HAS CONSEGUIDO EL PRIMER NÚMERO PARA ABRIR EL CANDADO DE LA PUERTA DEL AULA, SIGUE ASÍ!
(El profesorado coloca un candado en la puerta con una combinación numérica y va dando un número al equipo que acierta la prueba)
MATERIALES FOTOCOPIABLES:
2ª PRUEBA. PUZLE COLABORATIVO (IMPRIMIR EN A3):
SE LES REPARTE LAS PIEZAS DEL PUZLE (HECHO CON CANVA) YA RECORTADAS POR EQUIPOS Y SE PONE UN MARCADOR DE TIEMPO PARA QUE REALICEN EL PUZLE ENTRE TODOS, EL EQUIPO QUE PRIMERO ACABE GRITA LA PALABRA PAZ Y SE PARA EL MARCADOR DE TIEMPO.
¡ENHORABUENA HAS CONSEGUIDO EL SEGUNDO NÚMERO PARA ABRIR EL CANDADO DE LA PUERTA DEL AULA, SIGUE ASÍ!
(El profesorado coloca un candado en la puerta con una combinación numérica y va dando un número al equipo que acierta la prueba)
3ª PRUEBA. ¿CONOCES TUS DERECHOS
FICHAS EN B/N DE LA PALOMA DIRECTORA DE ORQUESTA CON LOS DERECHOS HUMANOS ESCRITOS PERO LE FALTAN LOS DIBUJOS ILUASTRADOS POR PATXI FANO (PARA IMPRIMIR UNA POR EQUIPO)
TIENEN QUE BUSCAR, CORTAR Y PEGAR LOS DIBUJOS QUE REPRESENTAN A CADA DERECHO HUMANO Y COLOCARLOS DÓNDE CORRESPONDAN. EL EQUIPO QUE PRIMERO ACABE GRITA LA PALABRA PAZ Y SE PARA EL MARCADOR DE TIEMPO.
SOLUCIÓN
¡ENHORABUENA HAS CONSEGUIDO EL TERCER NÚMERO PARA ABRIR EL CANDADO DE LA PUERTA DEL AULA, SIGUE ASÍ!
(El profesorado coloca un candado en la puerta con una combinación numérica y va dando un número al equipo que acierta la prueba)
PRUEBA RESULTADO FINAL: MURAL COLABORATIVO CON LA IMAGEN DE LA PALOMA DE LA PAZ CON LA ORQUESTA PEACE BAND. PARA QUE LO MONTEN JUNTOS EN UN PAPEL CONTINUO Y ASÍ DECORAR LOS PASILLOS DEL CENTRO:
¡ENHORABUENA HAS CONSEGUIDO EL CUARTO NÚMERO PARA ABRIR EL CANDADO DE LA PUERTA DEL AULA, SIGUE ASÍ!
(El profesorado coloca un candado en la puerta con una combinación numérica y va dando un número al equipo que acierta la prueba)
¡ÁNIMO CHICOS, COMPLETAD EL ESCAPE ROOM, QUE JUNTOS LO CONSEGUIREMOS!
Este 30 de enero es "EL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA ESCOLAR" y en el CEIP Molivent lo vamos a celebrar bailando a ritmo de rap con la canción que han creado desde la Comisión de fiestas del centro y que ya tenéis en el blog en esta ENTRADA
Esta semana en infantil, con motivo de la celebración del Día Escolar de la no Violencia y la Paz vamos a trabajar valores que los más pequeños del cole deben practicar con sus compañer@s todos los días tanto dentro como fuera del aula para una buena convivencia. Para ello comenzaremos con un cuento de Caren Alboleda e ilustrado por Patxi Fano.
Este 30 de enero es "EL DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA ESCOLAR" y en el CEIP Molivent lo vamos a celebrar bailando a ritmo de rap con la canción que han creado desde la Comisión de fiestas del centro.
Esta semana daremos el bautismo de Jesús y el sacramento del bautismo os dejo los siguientes vídeos:
6º
JUAN EL BAUTISTA
SACRAMENTO DEL BAUTISMO Y LA CIRCUNCISIÓN JUDÍA
ELEMENTOS DEL BAUTISMO
BAUTISMO EN LA ACTUALIDAD EN EL RÍO JORDÁN DE PERSONAS ADULTAS
LOS 7 SACRAMENTOS ¿QUÉ SON?
Y... ¿CUÁNTOS SACRAMENTOS HAY?
CANCIÓN PARA AYUDARTE A APRENDERLOS QUE LOS PREGUNTARÉ EN CLASE
FICHAS INTERACTIVAS DEL BAUTISMO DE JESÚS PARA 6º
(DEBERES)
Se pincha en la ficha y se realiza en el mismo dispositivo electrónico, tablet, móbil u ordenador, no es necesario imprimir. Cuando hayáis terminado me la enviáis al correo electrónico para que yo la pueda ver, no le deis a comprobar respuestas, de dais a enviar mis respuestas a mi profesor/ra. Tenéis que ponerme vuestro nombre completo y vuestro curso y lo enviáis (send) al siguiente email:
coordtic@ceipmolivent.es
NOTA: NECESITÁIS BIBLIA PARA HACERLAS. BIBLIA ONLINE PINCHA AQUÍ
