Esta
semana comienza un nuevo tiempo litúrgico: el Adviento, cuatro domingos
de preparación para la venida del Hijo de Dios, Jesús.
¿Estáis preparados?
vídeo introductorio para reflexionar
INFANTIL Y PRIMARIA
INFANTIL EXPLICACIÓN
FICHA INFANTIL
Una manualidad fácil y significativa, unCalendario de Adviento en forma de triorama que ha creado mi compi Mª. Ángeles: "Con esta manualidad queremos que conozcan el verdadero significado
del calendario de Adviento, viendo como las estrellas representan el
tiempo de espera para la llegada del niño Jesús, es una forma tangible
de marcar el paso del tiempo.
Cada estrella representan la luz que vence a las tinieblas, simbolizando la venida de Cristo como la luz del mundo."
CANCIONES
3 AÑOS
4AÑOS
5 AÑOS
COREOGRAFÍA 5 AÑOS
PRIMARIA
Para primaria en general les voy poniendo un vídeo por semana:
y acabo todas las sesiones con dos canciones, una es un karaoke que les encanta:
FICHA PRIMARIA
Calendario de Adviento,contestar preguntas sobre la Navidad y el Adviento, decorar y colorear
el calendario. Una buena manera aprenden sobre la historia de la
navidad, las tradiciones navideñas, terminando dándole su toque de
color. ¡A ver quién contesta más preguntas y consigue ganar muchos puntos!
Trabajamos la técnica del Visual Thinking, les pongo la imagen completa unos segundos e intentan memorizar el máximo y luego lo intentan plasmar en el esquema, según su nivel le faltan más o menos complementos, ya sean flechas dibujos, palabras o frases.
1º y 2º Primaria
3º y 4º Primaria
5º Primaria
6º Primaria
VÍDEOS EXPLICATIVOS POR SEMANA
Para primaria en general les voy poniendo un vídeo por semana:
y acabo todas las sesiones con dos canciones, una es un karaoke que les encanta:
SALIDA AL TEMPLO LA SEMANA QUE VIENE PARA EXPLICAR INSITU EL SIGNIFICADO DE LA CORONA DE ADVIENTO Y APROVECHAREMOS PARA HABLAR DE LA VIRGEN INMACULADA CONCEPCIÓN
EXPLICACIÓN PARA EL DOCENTE Y LAS FAMILIAS
5º Y 6º
YA QUE ESTAMOS EN TIEMPO DE ADVIENTO EL ALUMNADO DE 5º Y 6º REALIZARÁ DURANTE LAS PRÓXIMAS SEMANAS LA REPARACIÓN Y PREPARACIÓN DE DECORACIÓN Y BELÉN DEL AULA.
Buenos días alumnado, supongo que todos estáis al tanto de los recientes sucesos en nuestra comunidad, en ciertas localidades de la provincia de Valencia se han producido unas fuertes lluvias que han dejado las poblaciones muy afectadas. Muchas personas se han quedado sin nada, muchos niños se han quedado sin poder ir al colegio hoy. Por eso vamos a tratar el tema hoy en clase y vamos a observar las grandes muestras de apoyo y solidaridad de toda la población española.
CUENTOS
INFANTIL
PRIMARIA
Después de la lectura de los cuentos realizamos un coloquio y sugerimos al alumnado que realicen dibujos libres y cartas de apoyo al alumnado que está pasando por esta situación para participar en la iniciativa del grupo "Red Solidaria escolar", en concreto dentro de nuestro proyecto Redeiras que ya llevamos acabo en mi centro. Mandaremos esos dibujos, cartas, muestras de cariño y apoyo a los centros afectados a través de una red solidaria que se creará en coordinación con Redeiras.
Aquí abajo os dejo el vídeo para que muchos más centros se puedan sumar al proyecto.
INFANTIL
(para el alumnado de infantil que dispone de menos tiempo y de menos capacidad de creación espontánea, he creado con ayuda de la IA este dibujo en varios formatos, con o sin banderas para que los pinten y luego le den su toque personal)
Sin banderas
3 AÑOS
Con la bandera de la Comunidad Valenciana
4AÑOS
Con la bandera de la Comunidad Valenciana y de la localidad los Montesinos
(ya cada uno puede colocar su bandera para que así luego el alumnado al que le llegue el dibujo sepa de dónde vienen los dibujos de ánimos y solidaridad)
5 AÑOS
PRIMARIA
El alumnado de primaria ya realizan ellos mismos las cartas y dibujos que les sugiera la actividad, pero aquí os dejo unos corazones que he realizado con 1º y 2º de Primaria y algunas frases con arcoiris que pueden acompañar a sus cartas para los niveles superiores)
Buenos días alumnado, supongo que todos estáis al tanto de los recientes sucesos en nuestra comunidad, en ciertas localidades de la provincia de Valencia se han producido unas fuertes lluvias que han dejado las poblaciones muy afectadas. Muchas personas se han quedado sin nada, muchos niños se han quedado sin poder ir al colegio hoy. Por eso vamos a tratar el tema hoy en clase y vamos a observar las grandes muestras de apoyo y solidaridad de toda la población española.
CUENTOS
INFANTIL
PRIMARIA
Después de la lectura de los cuentos realizamos un coloquio y sugerimos al alumnado que realicen dibujos libres y cartas de apoyo al alumnado que está pasando por esta situación para participar en la iniciativa del grupo "Red Solidaria escolar", en concreto dentro de nuestro proyecto Redeiras que ya llevamos acabo en mi centro. Mandaremos esos dibujos, cartas, muestras de cariño y apoyo a los centros afectados a través de una red solidaria que se creará en coordinación con Redeiras.
Aquí abajo os dejo el vídeo para que muchos más centros se puedan sumar al proyecto.
INFANTIL
(para el alumnado de infantil que dispone de menos tiempo y de menos capacidad de creación espontánea, he creado con ayuda de la IA este dibujo en varios formatos, con o sin banderas para que los pinten y luego le den su toque personal)
Sin banderas
Con la bandera de la Comunidad Valenciana
Con la bandera de la Comunidad Valenciana y de la localidad Guardamar del Segura
(ya cada uno puede colocar su bandera para que así luego el alumnado al que le llegue el dibujo sepa de dónde vienen los dibujos de ánimos y solidaridad)
PRIMARIA
El alumnado de primaria ya realizan ellos mismos las cartas y dibujos que les sugiera la actividad, pero aquí os dejo unos corazones que he realizado con 1º y 2º de Primaria y algunas frases con arcoiris que pueden acompañar a sus cartas para los niveles superiores)
TARJETA CORAZÓN
ANVERSO
REVERSO
CON IMÁGEN DE NUESTRA PATRONA LA VIRGEN DEL ROSARIO