TODOS LOS SANTOS

Para ilustrar la explicación de la vida de San Jaime o en Santiago hemos utilizado los siguientes vídeos:

1º y 2º

3º y 4º en gallego

5º y 6º

La Creación

Canción para que los más pequeños aprendan en cuanto tiempo hizo Dios toda la Creación y lo que creó cada día (los alumnos de 1º deben aprenderla)

ME GUSTO

Nunca viene mal un poquito de autoestima y comenzar el curso aceptando al otro como es. Un cuento y ficha (realizada por Mª Ángeles) para 3º y 4º de primaria

SOPA DE CALABAZA

Cuento para comenzar las clases con los más pequeños o con primer ciclo, favorece la integración grupal.

Moraleja: Cuando juntos trabajamos todo va mucho mejor.

1º Dibujo

 2º Cómic

Canción (solo letra)

SOMOS MAESTROS

Somos maestros, maestros de la escuela pública. Trabajamos cada día para mejorar la calidad de la enseñanza y que nuestros alumnos reciban una enseñanza basada en valores y conozcan nuestra cultura. 
Somos maestros, maestros con carreras universitarias, titulaciones de valenciano, titulaciones de inglés... algunos con máster e incluso dos carreras.
Somos maestros, maestros que estamos en formación continua y preocupados en mejorar día a día la manera de enseñar y poner nuestro granito de arena para innovar en el sistema educativo. 
Somos maestros, maestros que dominamos las nuevas tecnologías y estamos implicados y colaboramos en todas las actividades de nuestros centros.
Somos maestros, maestros que organizamos eventos, jornadas, semans culturales, revistas escolares... utilizando todo nuestro tiempo y esfuerzo porque amamos nuestro trabajo, porque queremos a nuestros alumnos, porque colaboramos mano a mano con las familias en la educación de sus hijos.
Somos maestros, maestros que pertenecemos al claustro, a los Consejos Escolares, maestros que participamos y ayudamos en cada detalle de la vida escolar, cuidamos de nuestros alumnos tanto en las aulas como en los patios.
Somos maestros, maestros que pertenecemos a la escuela pública, esa escuela que todos defendemos, pero que la administración va recortando poco a poco, pasito a pasito, tocando cada día los derechos a unos profesionales tan necesarios para educar a las nuevas generaciones.
Somos maestros, maestros que llegamos un día a nuestros colegios y nos hemos encontrado con la sorpresa de un email de una línea, un mail escueto y sin ninguna explicación, donde se comunicaba al director/a (y no a nosotros, los afectados), que nuestra jornada laboral quedaba reducida a unas pocas horas. Sin previo aviso, sin reuniones, sin acuerdos, sin tener en cuenta a nuestros alumnos ni a nuestros compañeros de trabajo que también se ven perjudicacos, sin tener en cuenta el buen funcionamiento del centro, sin, sin, sin... y podría seguir.
Queremos que se nos oiga, que se nos escuche, somos maestros, maestros de Religión. Es una asigantura de valores, de cultura, de tradiciones...una asignatura que ayuda a la formación integral de nuestros alumno, alumnos que eleigen libremente venir a nuestras clases. Alumnos que merecen recibir  una educación de calidad y en igual de condiciones al resto de áreas del currículo.
Los acuerdos laborales, los convenios, los contratos...en definitiva, todas las leyes están hechas para cumplirlas por todos. Por tanto, queremos que se nos oiga, queremos que se nos escuche, que la Consellería de Educación nos trate como maestros.

(Inma Latorre)

UNA ASIGNATURA APASIONANTE

RELIGIÓN SÍ

¡BIENVENIDOS!

Hoy comenzamos un nuevo curso con el sentimiento algo contradictorio, confuso, debido a los recortes que estamos sufriendo los profesores de Religión. Me gustaría que padres y alumnos supieran en que situación nos encontramos el profesorado de Religión y que nos apoyaran. Nos están reduciendo la jornada laboral y quitando puestos de trabajo. Todo aquel que desee más información estaré encantada de ponerle al día. Gracias por vuestro apoyo.

ESTAMOS  RECOGIENDO FIRMAS PARA PARAR LOS RECORTES, TU TAMBIÉN PUEDES COLABORAR EN EL SIGUIENTE ENLACE:

https://www.change.org/p/conseller-de-educaci%C3%B3n-de-la-comunitat-valenciana-no-al-recorte-laboral-del-colectivo-de-profesores-de-religi%C3%B3n-en-la-comunitat-valenciana

Los frutos del Espíritu Santo

En 4º este curso hemos aprendido los 12 frutos del Espíritu Santo con ayuda del siguiente vídeo:

 

Hemos realizado esta ficha 

y su manualidad

EL CRISTO REDENTOR DEL CORCOBADO(BRASIL)

En mi cole en el tercer ciclo llevan todo el curso trabajando en un proyecto sobre las olimpiadas. Ahora al final hemos decidido incluir la religión en el apartado que se centra en los juegos olímpicos Río 2016. Para ello hemos tratado el  Cristo Redentor a través de la búsqueda de información por parte del alumnado. Después han realizado una ficha técnica de la escultura.

VALENCIANO

Y

CASTELLANO

Después hemos corregido las respuestas apoyándonos en éste video:

También podemos ver como curiosidad el interior de la escultura en el siguiente vídeo:

Y para finalizar una manualidad,  hemos hecho nuestro propio Cristo Redentor:

Conchita - Un Beso Redondo

CATEPLAY ONLINE

Cateplay es un juego para catequesis de Primera Comunión y que podemos utilizar para completar nuestras clases. Pertenece a arguments una web muy útil para nuestra labor docente. ¿Jugamos?

Juego por parejas.

Contiene varios niveles e instrucciones.

Utilizando la tecla CONTROL del teclado y el signo + o el – podrás aumentar o disminuir el tamaño del tablero

Flor de Papel - Tulipán Origami

¿QUIERES CONVERTIRTE EN MAESTRO CONSTRUCTOR? LEGO BUILD

Hoy he encontrado una nueva aplicación de Google gracias al blog de mi compi Mª Ángeles: LEGO BUILD. Una herramienta muy útil para nuestras clases y para todo aquel que esté aficionado al Lego.
¡Solo necesitas tener una cuenta de Google y a construir!
Con la prática podrás contruir tus propios escenarios. ¡Te reto a construir algo!

Lego: La Pasión,Muerte y Ressurreción de Jesús

Estamos en pleno Via Crucis y este vídeo ilustra de una manera muy atráctiva para los alumnos el camino a la cruz. Los muñecos de Lego cobran vida y nos enseñan la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús.

La Dignidad.Un desafío - 5º Domingo de Cuaresma, Ciclo C

¡Mi lo que hacen estos monjes franciscanos!

PARÁBOLAS PARA REPASAR

Buenas tardes aquí os dejo las parábolas que los alumnos de 1º de primaria tienen que repasar para la evaluación del viernes. Las hemos dado ya en clase y las hemos trabajado ya en ficha. Es solo como repaso para que luego ellos me las puedan contar con sus palabras. Gracias.

CUARESMA 2016 SUBAMOS A LA CUMBRE DE LA...

Aquí os dejo el vídeo que ha creado Fano, Unai Quirós, Miguel Ángel Leal y Poe para esta Cuaresma y año de la Misericordia.

También os dejo los dibujos de Fano que acompañan al vídeo y la idea del mural para clases que esta muy bien.

 

TICs EN EL AULA

Gran lista de recursos útiles que comparte "ayudaparamaestros.com", para gamificar en el aula:

1. Kahoot!: para crear juegos de preguntas, lluvias de ideas y encuestas. Te permite obtener un feedback inmediato. 

2. Plickers: realiza las mismas opciones que Kahoot!, pero sin la necesidad de que cada alumno disponga de un ordenador o dispositivo móvil.

3. Arcademics: divertidos juegos interactivos multijugador para aprender online jugando con otros compañeros.

4. Makebadges: herramienta online para crear insignias, avatares y banners.

5. Classcraft: para trasnsformar las clases en un juego de rol. ¡Espectacular!

6. Openbadges: mochilas digitales para ir almacenando los logros conseguidos.

7. Juegos educativos: juegos de mesa que no deberían faltar en tu centro educativo.

8. Classdojo: sistema de recompensas para valorar la actitud, el comportamiento, etc.

9. Knowre: para mejorar el dominio de las matemáticas.

10. Blubbr: para crear concursos interactivos a partir de vídeos de You Tube.

11. EducaPlay: para crear y compartir actividades educativas online.

12. Zondle: para crear videojuegos educativos.

13. Celebriti: para jugar y crear tus propios juegos educativos.

14. Kubbu: para crear ejercicios didácticos interactivos.

15. EDpuzzle: para convertir cualquier vídeo en una gran lección. 

16. Socrative: para mejorar la interacción entre profesores y alumnos. 

17. ProProfs: para crear juegos online, encuestas, evaluaciones y concursos.

18. Educanon: para integrar preguntas dentro de un vídeo.

19. Jigsaw Planet: para crear puzzles a partir de cualquier imagen.

20. Stick Around: para crear juegos interactivos directamente desde el iPad.

21. Proyecto Pasapalabra: para aprender jugando al famoso juego del Pasapalabra.

22. Cálculo musical: una manera muy divertida de practicar cálculo mental. 

23.Quizizz:juego de preguntas multijugador donde toda la clase puede practicar juntos.

VIDEOS DE CLASSDOJO

En clase trabajamos con  la aplicación Classdojo como herramienta de control del aula en donde evaluamos conocimientos y comportamiento. Los creadores han realizado unos vídeos de los personajes poniéndoles en situaciones escolares reales.

Aquí os dejo los vídeos que hemos estado viendo durante cinco semanas de Mojo y Katie, están subtitulados. Los hemos puesto en clase para subir la autoestima de algunos alumnos y animarles a conseguir sus propios retos. Son muy interesantes.

CAPITULO 1

CAPITULO 2

CAPITULO 3

CAPITULO 4

CAPITULO 5