miércoles, 29 de noviembre de 2017

¿CUÁNTO FALTA PARA ADVIENTO?

Aquí os dejo el calendario de Adviento de éste año, lo pediré relleno a la vuelta de vacaciones, espero que os ayude a preparar vuestros corazones para la llegada de Jesús.


martes, 28 de noviembre de 2017

KAHOOT DE 2º

Trás el éxito de la evaluación de 2º de primaria sobre la película de José el Rey de los sueños y a petición de un alumno os dejo aquí en un enlace el kahoot para que podáis jugar con vuestras familias
¡Es por tiempo limitado, así que aprovechar!



Nota: Para poder jugar necesitáis dos dispositivos electónicos (ordenador, táblet o móvil ), uno para ver las preguntas y otro para responder. En un dispositivó entráis en el enlace de la foto y en otro tenéis que poner la web de kahoot, despúes sólo tenéis que introducir el código que aparece y vuestro nombre. ¡A jugar! 
¡Que disfrutéis!

lunes, 13 de noviembre de 2017

¿EN CUÁNTOS DÍAS HIZO DIOS LA CREACIÓN?

Hoy con los alumnos de 4 años hemos trabajado la Creación a través del siguiente vídeo:


Para acabar la sesión hemos bailado y cantado la siguiente canción que me gustaría que repasaran en casa para que el próximo día se la sepan y podamos cantarla. Gracias.


lunes, 15 de mayo de 2017

EL ARTE EN EL CRISTIANISMO

El cristianismo ha servido de inspiración a muchos artistas a lo largo de la historia. Aquí os dejo una pequeña muestra de pinturas de carácter religioso y una breve explicación de aquello que querían transmitir con sus obras.

viernes, 5 de mayo de 2017

SAN PEDRO Y SAN PABLO

Aquí os dejo dos vídeos cortos sobre la vida de San Pedro y San Pablo, dos de los apóstoles que transmitieron las enseñanzas de Jesús y contribuyeron a la expansión del cristianismo por todo el Mediterráneo.

PINCHA AQUÍ PARA VER VÍDEO DE SAN PEDRO
PINCHA AQUÍ PARA VER VÍDEO DE SAN PABLO

jueves, 27 de abril de 2017

LA BIBLIA


El pasado 23 de abril, día de Sant Jordi, se celebra el Día del libro y durante toda la semana en los colegios se realizan actividades relacionadas con la lectura. Nosotros os queremos hablar de un libro muy especial que transmite muchas enseñanzas, La Biblia. Os dejamos una breve explicación de su contenido y su significado.




jueves, 23 de febrero de 2017

AXEL SOMOS UNO


Esta semana los alumnos de 3º y 4º han recibido la visita de un representante de la asociación ASTI Alicante que nos ha realizado un taller sobre los derechos del niño y hemos podido disfrutar de esta canción:




viernes, 10 de febrero de 2017

El documental sobre la clase de Religión

Buenísimo documental sobre nuestro trabajo diario en las aulas y como lo deberían ver las instituciones y los padres. Recomiendo que lo vean.


lunes, 23 de enero de 2017

CANTAMOS POR LA PAZ 2017

Este año vamos a trabajar la paz a través de la música. En infantil utilizaremos la música de César García-Rincón de Castro y la música de un cantante cristiano conocido: Unai Quirós.

INFANTIL
3AÑOS

Canción: Emoticantos- Las Vocales de la Paz (Cesar García)

4 AÑOS

Canción: Siente la paz (Unai Quirós)


CARTEL

www.unaiquiros.com
Material didáctico pincha aquí

Para darle un toque más personal a la activida vamoa a trabajara los sentidos a través de la alusión a dos películas conocidas una es Trolls (todo felicidad) y Angry Birds (todo lo cnontrario control de la ira  y el mal humor)



Nos construiremos nuestros relojes de a hora del abrazo para luego usarlos en una una dinámica de grupo que consiste en que cuando pare la canción nos abrazamos con el compañero más cercano.



5 AÑOS

Canción: Somos la Paz (Unai Quiró)


CARTEL



 Material didáctico pincha aquí

Luego a los alumnos de 5 años les hemos preparado un insignia escudo para que patrullen cuando salgan al patio e informen a los profesores si hay algún incidente.


 Con los alumnos de PRIMER CICLO también trabajaremos esta canción pero usando la unidad didáctica completa que nos ofrece Unai Quiró en forma de pdf lista para fotocopiar. Pincha aquí

SEGUNDO CICLO
Canción: Hacer un mundo nuevo (Unai Quirós)

Explicaremos la canción y haremos un videoclip con baile incluido.



Material didáctico pincha aquí

TERCER CICLO

Trataremos la paz desde el centro, hablando del problema del "bulling" con ayuda de los siguientes vídeos, cantaremos el rap y lo dramatizaremos convirtiéndolo en un videoclip.

  
Y la canción que vamos a dramatizar es del Langui, rapero y actor que ha realizado esta canción para una campaña publicitaria.



jueves, 19 de enero de 2017

El Langui - "SE BUSCAN VALIENTES"

Gran canción para tratar el tema del acoso escolar y recurrente para introducir el día de la paz que se acerca pronto. La trabajaremos en el Tercer Ciclo de Primaria: explicaremos su significado, por grupos la cantaremos y haremos un videoclip.

 

cara 1
Cara 2


jueves, 22 de diciembre de 2016

Nuestro Belén

Este año hemos puesto un Belén de Realidad Aumentada gracias a una increíble app que  nos permite con el teléfono o con la tablet entrar en la cueva de la Natividad y ver de manera tridimensional y con imágenes animadas la precisión del Belén. A los niños les ha encantado pero los más sorprendidos son los mayores.



Así se ve encima de la mesa de la clase, esta imágenes son las que aparecen a través de dispositivo
 




domingo, 27 de noviembre de 2016

GAMIFICAR EL APRENDIZAJE

Utilizar Kahoot en clase es una forma extraordinaria para gamificar el aprendizaje. Lo que es una prueba lineal y aburrida para los alumnos podemos convertirlo en algo divertido, donde la competición y el juego están en primer lugar… y si te diviertes, aprendes más.
Imagina tener acceso a cientos de paquetes de preguntas, con temáticas de lo más diverso y que se adaptan a todo tipo de niveles y edades. En Kahoot podremos plantear concursos con estas preguntas y que nuestros alumnos se unan a jugar y disfrutar. ¿Cómo empezar a utilizar Kahoot!? Sigue leyendo para descubrirlo.

Dos webs, una única plataforma

La plataforma de Kahoot! está formada por dos páginas web, una llamada getKahoot! que será la que utilizará el profesor, y otra simplemente Kahoot.it que es la que los alumnos utilizarán para entrar en cada “partida”.
Empezaremos por la del profesor, getKahoot. En ella está toda la información de la plataforma, incluido el registro necesario y gratuito para comenzar a utilizar el servicio. Puedes leer las FAQ o directamente registrarte para comenzar a utilizarlo. Tan sencillo como esto.

Una vez dentro y ya autentificado en el sistema verás una pantalla parecida a la de aquí arriba, y que es el panel de control. Desde aquí podremos crear nuestros propios Kahoot en clase o buscar, en la barra de arriba, algunos de los más de 8.7 millones que a día de hoy tiene la web.

Elige un Kahoot! (o crea el tuyo propio)

El buscador seguramente sea la primera opción para muchos. “A ver qué tienen”. Pinchamos en “Public Kahoots” y nos llevará a un buscador que también tiene los resultados categorizados, quizs que son tendencia o los más populares. Puedes ir navegando por ellos, aunque te recomiendo que filtres por el idioma que desees utilizar poniendo la opción en la barra de abajo: “Showing Quizzes in:”. En mi caso he seleccionado español.
Con esta opción seleccionada es el momento de buscar. Por ejemplo, prueba a buscar Kahoots sobre Lengua y Literatura, sobre Matemáticas o sobre Ciencias. También puedes añadir términos como el curso (p. ej., 2º primaria) para encontrar resultados más específicos.
La plataforma te devolverá cientos de resultados, aunque te adelanto que muchos ellos son algo pobres en cuanto a calidad exigida. Es muy recomendable entrar en cada Kahoot para ver si las preguntas (tanto por número como por dificultad) se adecuan a nuestras expectativas; también puedes mostrar sólo Kahoots creados por profesores si marcas la opción.
Sin embargo, mucho mejor que utilizar el contenido de otros es crear tu propio Kahoot!. Para ello sólo tendrás que pulsar en el botón morado de arriba a la izquierda, elegir Quiz e ir completando los campos requeridos. Es un editor nuevo que además es tremendamente sencillo y muy intuitivo de utilizar. Podrás añadir todas las preguntas que quieras apoyadas con imágenes o vídeos que las soporten.

Haz que tus chavales se unan a Kahoot en clase

Si ya has elegido un Kahoot! para comenzar a utilizar en clase, o si has creado el tuyo propio, lo siguiente es empezar a utilizarlo con tus alumnos.
Este proceso requiere que el profesor controle un ordenador con, idealmente, un proyector o una pantalla que todos los alumnos deben ver, pues es donde aparecerán las preguntas y las posibles respuestas. Luego, cada uno de los chavales deben tener su propio dispositivo (tanto ordenador como dispositivos móviles, que pueden conectarse a través de un navegador o mediante la app compatible de Android) en el que irán introduciendo las respuestas.

Ve al listado de tus Kahoots y elige uno de los tuyos, o de los que hayas marcado como favoritos. Una vez lo tengas, pincha en ‘Play’ y la plataforma te permitirá elegir el modo de juego (individual o por equipos) así como algunas opciones. Léelas bien y continúa. Verás que aparece una página en la que se indica un pin de juego, un número de 6 cifras (aunque pueden más grandes o también más pequeños). Este es el número que tus alumnos deben introducir en la página Kahoot.it para unirse a la partida.
Pídeles que lo hagan, y que introduzcan un nombre. Irán apareciendo en la pantalla del profesor que, recuerdo, está conectada a un proyector o similar. Una vez estén todos puedes comenzar pulsando en “Start”, y la plataforma comenzará a introducir la primera pregunta que lucirá tal que así:

Es decir, la pregunta junto con las respuestas identificadas según un código de colores. Por su parte, a los alumnos sólo les saldrán las cuatro opciones y tendrán que elegir una de ellas (la correcta, claro)

Cuando completes todas las preguntas aparecerán un listado con los que han obtenido la mejor puntuación en el juego y entonces habrá terminado. Será el momento para empezar otra partida.
¿Hemos acabado aquí? Evidentemente esto es una primera toma de contacto con Kahoot, si bien la plataforma tiene unas cuantas opciones tremendamente interesantes que te invito a descubrir. Otra funcionalidad muy interesante es la posibilidad de descargar los resultados en formato Excel —o guardarlos en Google Drive—, algo perfecto para guardar un registro de cómo se han comportado nuestros chavales a lo largo del tiempo. Incluye todo tipo de datos y estadísticas muy completas que serán de gran ayuda a la labor del profesor.
Y a todo esto, ten en cuenta que Kahoot es un complemento para la clase y la labor docente habitual, una herramienta genial para terminar el día dándole un repaso a lo aprendido durante las horas anteriores. Y ojo, que engancha.

miércoles, 23 de noviembre de 2016

EL REY DAVID

Los alumnos de 1º pueden repasar el relato sobre el Rey David  con esta película y así poder realizar la evaluación del tema el viernes. Gracias.



Y se pueden divertir cantando la siguiente canción en plan karaoke:


domingo, 20 de noviembre de 2016

CALENDARIO DE ADVIENTO 2016

Buenas tardes, aquí os dejo el calendario de adviento en castellano y valenciano que les voy a repartir a mis alumnos ya desde mañana. Para escribir cada día un buen propósito a cumplir de aquí  a que llegue el día de Navidad y nazca Jesús. Para que Él nazca dentro de nuestro corazón.




sábado, 19 de noviembre de 2016

EL PRÍNCIPE DE EGIPTO

Los alumnos de 3º Acaban de terminar de ver ésta peli fabulosa de Disney sobre Moisés y la salvación del pueblo ebreo de las manos del faraón egipcio. Por si alguno tiene dudas para luego hacer la evaluación aquí os dejo la peli para poder repasar. Es otra versión, nosotros hemos visto la original en DVD. 


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